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三年级口算(suàn)心算速算方法技巧(qiǎo)视频，三年级口算心算速算方法技巧总结(jié)

　　带符号搬家法

　　当一个计(jì)算题只有(yǒu)同一级运算（只(zhǐ)有乘(chéng)除或只有(yǒu)加减运(yùn)算(suàn)）又没有括号时，我(wǒ)们可以“带符号搬(bān)家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括号时，括号(hào)前(qián)是(shì)加(jiā)号，km是公里吗，1km等于多少公里括(kuò)号里(lǐ)不变号(hào)，括号前(qián)是减号，括号里(lǐ)要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在(zài)乘(chéng)除运(yùn)算中添括(kuò)号时，括号前(qián)是乘号，括号里不变号，括号前是(shì)除号(hào)，括(kuò)号(hào)里(lǐ)要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首(shǒu)先我们要知道(dào)好朋友数(shù)。

　　一位数中，那两个(gè)数相加等于10呢(ne)？

　　1和(hé)9，2和8，3和(hé)7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数两两相加等于10，我们把(bǎ)他们叫(jiào)做好朋友数(shù)。

　　加(jiā)法学会了，现在我们(men)来(lái)看(kàn)一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝(bèi)儿(ér)们都知(zhī)道15是一个(gè)两位数。

　　十位上的(de)1代表1个10，个位上的5代表1个5。

　　所以(yǐ)，可以(yǐ)把(bǎ)15拆成10和5。

　　遇到减法，先(xiān)用小数去(qù)减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就(jiù)是(shì)结果。

三年级数学快速口(kǒu)算(suàn)方(fāng)法

　　只要熟练掌握计算(suàn)法(fǎ)则和(hé)运(yùn)算(suàn)顺序，根(gēn)据(jù)题目本身的特点，使贺咐埋用(yòng)合理(lǐ)、灵活的计算(suàn)方法，化繁为(wèi)简，化难(nán)为易，就能算得又(yòu)快又(yòu)准(zhǔn)确。

　　先为大家介绍5个(gè)速(sù)算技巧(qiǎo)：

　　1. 方(fāng)法一：带符号搬(bān)家法

　　当一(yī)个计算题(tí)只有(yǒu)同一(yī)级运算（只有乘(chéng)除或只有(yǒu)加减运算）又(yòu)没有括号时，我们可以“带符号(hào)搬家(jiā)”。

　　例如：

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合律法(fǎ)

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加(jiā)减运算(suàn)中添(tiān)括号时，括号前是(shì)加号，括(kuò)号里(lǐ)不变号，括号(hào)前是减(jiǎn)号(hào)，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添括号时(shí)，括号前(qián)是(shì)乘号，括号里不变号，括(kuò)号前是除号，括号里(lǐ)要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算(suàn)中去(qù)括(kuò)号时，括号前是加号，去掉(diào)括号不变号，括号前是减号，去(qù)掉括号要变(biàn)号（原来括号里的加，现在要变为减；原来(lái)是减，现在(zài)就要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算中(zhōng)去括号时，括号前是乘号，去(qù)掉括(kuò)号(hào)不变号，括号前是除号，去掉括号要(yào)变(biàn)号（原来括号里的(de)乘，现在(zài)就要变为除；原来是(shì)除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分(fēn)配律法

　　分配(pèi)法

　　括号(hào)里(lǐ)是加或减运算，与另一(yī)个(gè)数相乘，注(zhù)意分(fēn)配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数(shù)的(de)提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑整(zhěng)法

　　看到名(míng)字，就知道这个(gè)方法的含(hán)义。

　　用此方(fāng)法时，需要注意观(guān)察，发现(xiàn)规律。

　　还(hái)要注意还哦，有(yǒu)借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法(fǎ)

　　拆分法就是为了方(fāng)便计(jì)算，把(bǎ)一个数(shù)拆成几个(gè)数。

　　这需要掌(zhǎng)握一些(xiē)“好(hǎo)朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆还要注(zhù)意不(bù)要(yào)改变(biàn)数的大小哦。

　　例(lì)如(rú)：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟(shú)练运用速算方法，需要通过持之以恒的练习，提升计算能简液力，这样，无论平时做作业还(hái)是考试(shì)都能游(yóu)刃有余。

　　建议(yì)家长(zhǎng)每天抽出(chū)5分钟时(shí)间(jiān)，帮(bāng)助孩子进行口算练习，培养(yǎng)孩子快速、准确口(kǒu)算的能力(lì)。

　　在(zài)练习过程中，也要记(jì)录好用时，做完后(hòu)马上核对正(zhèng)误，并分析做错的原因。

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